Nos dias 12 e 13 de março aconteceu o primeiro encontro presencial do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Produção de Material Didático em EaD no auditório do Centro de Artes da Ufam.

A equipe Dialógica dá boas-vindas aos internautas neste primeiro número de nossa revista eletrônica, esperando poder firmar nosso relacionamento com os leitores. Estamos dando continuidade aos nossos conteúdos on-line, trabalhando no volume 1, número 2, que estará no ciberespaço em breve.

 

 

____A "Dialógica" é a Revista Eletrônica da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas (ISSN 1809-9041). É um projeto da FACED que possibilita acesso fácil, gratuito e dinâmico a todo o universo da educação e diversidade da Amazônia. A periodicidade de suas notícias é quinzenal e seus artigos, entrevistas, eventos, editorial e experiências são trimestrais. A Dialógica busca a interação direta com seus leitores, por meio de ferramentas como email, enquetes e comentários, que visam a um conhecimento qualitativo de seu público e o atendimento de suas demandas.

_____Estreitar o relacionamento entre a Faculdade de Educação e a sociedade amazonense, ampliando os canais de divulgação de projetos e conhecimentos técnicos da Faculdade, é um dos objetivos da revista eletrônica "Dialógica", a qual tem o intuito de tornar-se referência para os profissionais da área.

_____A participação dos leitores também se dá por meio da seção Publique o seu Texto, espaço para inserção de textos, artigos, vídeos e fotografias referentes a educação na Amazônia. As críticas e sugestões serão enviadas através do Fale Conosco. Os interessados em eventos como congressos, seminários, etc., também encontrarão na "Dialógica" uma Agenda de Eventos com abrangência nacional aberta a contribuições.

_____Público Alvo - A revista pretende atender professores, estudantes, jornalistas, órgãos governamentais, ONGs, entidades publicas e privadas, servidores da UFAM e, de forma específica, da FACED.

Dialógica: singularidade e abrangência

Professora Beatriz Helena Dal Molin /UNIOESTE-PR

 

 

 

A Professora Beatriz Helena Dal Molin é doutora em Engenharia de Produção na área de Mídia e Conhecimento. É professora do Mestrado de Letras/Linguagem e Sociedade, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná/ Campus de Cascavel e professora no curso de Letras da UNIOESTE.

_____Quero parabenizar pela iniciativa da criação da revista Dialógica, não por ser mais uma das tantas revistas eletrônicas que já somam o acervo das revistas institucionais espalhadas por nosso país, mas porque sua proposta e seu perfil apresentam-se atuais, e em sintonia com o movimento das novas tecnologias e do espírito de celeridade, fluidez e velocidade que as impregna e que se constituem formas essências no contexto pós-analógico. O espírito que permeia esta via de comunicação e divulgação dos fatos, feitos e promessas da Faculdade de Educação da UFAM, anuncia que de fato ela se apresenta como marca de um espaço outro e de uma proposta mais ousada.

_____Quanto à escolha das cores e o seu formato final, bem como o nome, nos remetem tanto a singularidade amazônica, quanto a universalidade do que ela abriga e do convite que lança à mutilplicidade, às trocas e a transcendência fluídica do espírito que a anima.

_____Para mim esta Revista representa um convite vivo, atual e interessante para que os educadores expressem suas concepções e visões de mundo e também para que os educandos e demais leitores interessados possam linkar-se ao corpo e à alma de Revista, que se apresenta aberta à pluralidade de sentidos, tal qual a natureza do seu lócus de nascimento.

____Oxalá ela tenha vida longa e produza muitos links e grandes produções.

 

 
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